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113學年度多元文化週親子共讀甄選
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113學年度多元文化週親子共讀甄選辦法
一、主旨：希驥透過親子共讀活動，讓親師生瞭解臺灣的原住民族與世界各國不同文化的意涵，進而使學生尊重不同文化的差異，
營造溫馨、關懷之友善校園，建構豐富多元文化社會。
二、說明：甄選辦法、報名表與稿紙詳見附件。
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